Formazione in Pedagogia Clinica e Giuridica
Corsi, master e percorsi di specializzazione per pedagogisti, educatori e professionisti dell'educazione. Fondati sull'integrazione tra rigore scientifico, pratica sul campo e supervisione professionale.
Un approccio alla formazione diverso
La formazione professionale non è trasferimento di nozioni. È costruzione di competenze: un processo che integra sapere teorico, pratica sul campo e supervisione riflessiva. Chi esce da un percorso formativo ben costruito non ha solo imparato qualcosa di nuovo — ha cambiato il modo in cui guarda il proprio lavoro.
Il Dott. Bellisario progetta e conduce percorsi formativi in ambito pedagogico dal 1995. È coordinatore della formazione e membro della Direzione Scientifica dell'Istituto Krómata di Brescia, cultore della materia in Pedagogia Generale e Interculturale all'Università "G. d'Annunzio" di Chieti-Pescara, e docente in numerosi master e corsi di specializzazione. La sua formazione si distingue per la coerenza tra quadro teorico — la Pedagogia della Totalità — e metodologia didattica.
I percorsi sono accreditati da A.N.I.Ped. ai fini dell'aggiornamento professionale previsto dalla Legge 55/2024 e possono essere realizzati in collaborazione con università, enti pubblici e organizzazioni del terzo settore.
Aree di specializzazione
Quattro ambiti in cui la formazione proposta ha una profondità teorica e pratica consolidata nel tempo.
Pedagogia Clinica
Fondamenti, metodi e strumenti della pedagogia clinica come scienza autonoma della cura educativa. Dal modello della Pedagogia della Totalità agli strumenti di intervento individualizzato.
- Epistemologia della pedagogia clinica
- Osservazione e valutazione pedagogica
- Progettazione educativa individualizzata
- Relazione educativa e setting clinico
- Disturbi del neurosviluppo: approccio pedagogico
Pedagogia Giuridica
Il pedagogista nel sistema giudiziario: metodologia della consulenza tecnica, valutazione delle competenze genitoriali, ascolto del minore, redazione di relazioni peritali.
- CTU e CTP: metodologia e deontologia
- Valutazione delle competenze genitoriali
- Ascolto pedagogico del minore
- Redazione di relazioni tecniche
- Diritto di famiglia e tutela dei minori
Neuropedagogia
Integrazione tra pedagogia e neuroscienze cognitive per la comprensione e il sostegno dei processi di apprendimento atipico, con attenzione alle funzioni esecutive e alla regolazione emotiva.
- Basi neurobiologiche dell'apprendimento
- Funzioni esecutive e intervento educativo
- ADHD, DSA e profili misti
- Regolazione emotiva e apprendimento
- Profilo neuropedagogico
Legislazione e professione
Il quadro normativo delle professioni pedagogiche ed educative: Legge 4/2013, Legge 205/2017, Legge 55/2024. Identità professionale, deontologia, posizionamento nell'équipe multiprofessionale.
- Legge 55/2024 e Ordine professionale
- Distinzione pedagogista / educatore
- Deontologia professionale
- Rapporto con psicologi, medici, AS
- Documentazione e responsabilità
Formati disponibili
I percorsi vengono progettati in base alle esigenze dei destinatari e dell'ente committente. Questi sono i formati più frequenti.
Master e alta formazione
Percorsi annuali o biennali di specializzazione, in collaborazione con università e istituti accreditati. Con eventuale riconoscimento di CFU.
Corsi di specializzazione
Percorsi intensivi di 30-100 ore su un'area tematica specifica. Validi ai fini dell'aggiornamento A.N.I.Ped.
Moduli tematici
Singoli moduli di 4-16 ore da inserire in percorsi più ampi o come aggiornamento mirato su un argomento specifico.
Formazione su misura
Percorsi progettati su commissione per scuole, cooperative, servizi comunali, ASL e organizzazioni del terzo settore.
Blended e online
Modalità mista presenza-distanza o interamente online, con piattaforma dedicata per materiali e sessioni sincrone.
Convegni e seminari
Interventi come relatore o docente ospite in convegni, giornate di studio, eventi formativi promossi da enti terzi.
Ruoli istituzionali nella formazione
L'attività formativa non è occasionale. Si inserisce in ruoli stabili e riconosciuti.
Membro della Direzione Scientifica dell'Istituto Krómata (dir. Alma Zanoletti). Coordina i percorsi di specializzazione in pedagogia clinica e supervisione professionale, progetta i moduli formativi e supervisiona il corpo docente.
Cultore della materia in Pedagogia Generale e Interculturale dal 2002. Collabora con attività seminariali, commissioni d'esame e percorsi di orientamento alla professione per i laureandi in Scienze dell'Educazione.
In qualità di Presidente nazionale A.N.I.Ped., supervisiona il piano formativo annuale dell'associazione, accredita i percorsi formativi validi ai fini della Legge 55/2024 e promuove la qualità della formazione continua dei pedagogisti iscritti.
"Professione Pedagogista" (Piccin, 2014, con E. Sidoti) è adottato come testo di riferimento all'Università degli Studi di Palermo. "Educare la Salute Mentale" (FrancoAngeli, 2025) è testo di riferimento per master e corsi di alta formazione in ambito psicopedagogico.
Metodologie didattiche
La scelta della metodologia dipende dagli obiettivi. Queste sono le principali tecniche utilizzate nei percorsi formativi.
Domande frequenti
A chi si rivolgono i percorsi formativi?
I percorsi sono rivolti a pedagogisti, educatori professionali, insegnanti, assistenti sociali, coordinatori di servizi educativi e a tutti i professionisti che operano in contesti educativi, scolastici e socio-sanitari. Alcuni percorsi sono pensati specificamente per neolaureati, altri per professionisti già in attività.
I corsi rilasciano crediti ECM o CFU?
I percorsi realizzati in collaborazione con l'Università G. d'Annunzio di Chieti-Pescara e con altri atenei possono prevedere il riconoscimento di CFU. I corsi A.N.I.Ped. sono validi ai fini dell'aggiornamento professionale previsto dalla Legge 55/2024. Per i dettagli sui singoli percorsi contattare lo studio.
È possibile organizzare corsi su misura per enti e organizzazioni?
Sì. Lo Studio progetta percorsi formativi su commissione per scuole, cooperative sociali, servizi comunali, aziende sanitarie e organizzazioni del terzo settore. Il percorso viene costruito a partire dall'analisi dei bisogni dell'organizzazione committente.
La formazione è disponibile anche online?
Sì. Molti percorsi sono disponibili in modalità blended (presenza e online) o interamente a distanza, con piattaforma dedicata per i materiali e le sessioni sincrone. La modalità viene concordata in fase di progettazione.
Progettare un percorso formativo
Per informazioni sui corsi in programma, per commissionare un percorso su misura o per invitare il Dott. Bellisario come relatore o docente.
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