Nuova uscita
Educare la Salute Mentale
La pedagogia clinica nei sistemi educativi complessi: un approccio integrato che mette in dialogo scuola, servizi socio-sanitari e famiglie per promuovere benessere, prevenzione e cura dei contesti. Un testo operativo, con cornici teoriche chiare e strumenti applicativi.
Contenuti principali
- Salute mentale, educazione e sistemi complessi
- Pedagogia clinica: metodi, protocolli e pratiche
- Scuola, famiglia, servizi: alleanze e governance
- Valutazione di esiti e qualità dei percorsi
Per chi è
Docenti e dirigenti
Per costruire curricoli e ambienti che promuovono resilienza, autoregolazione e competenze sociali.
Per costruire curricoli e ambienti che promuovono resilienza, autoregolazione e competenze sociali.
Educatori e pedagogisti
Per progettare interventi clinico-educativi basati su evidenze e centrati sulla persona.
Per progettare interventi clinico-educativi basati su evidenze e centrati sulla persona.
Professionisti socio-sanitari
Per integrare piani di cura e percorsi educativi condivisi con scuole e famiglie.
Per integrare piani di cura e percorsi educativi condivisi con scuole e famiglie.
Amministrazioni e Terzo Settore
Per policy e reti territoriali orientate alla promozione della salute.
Per policy e reti territoriali orientate alla promozione della salute.
Perché sceglierlo
- Impianto teorico solido e linguaggio chiaro
- Strumenti e schede utili alla pratica professionale
- Esempi d’intervento nei diversi contesti (scuola, famiglia, servizi)
- Utile per formazione interna, PCTO, aggiornamento professionale
Estratto
L’educazione alla salute mentale richiede un’azione intenzionale e competente che unisca prevenzione, cura e promozione di contesti capaci di sostenere la resilienza e l’autoefficacia di studenti, famiglie e comunità professionali.